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1.教師的言論行為、為人處世的態度會對學生產生耳濡目染、潛移默化的作用,這體現了教師的(  )角色。

A.授業、解惑者 B.示范者 C.管理者 D.心理醫生

2.以下關于素質教育與全面發展的關系的觀點正確的是(  )。

A.素質教育是全面發展的理論依據

B.全面發展是素質教育的具體落實和深化

C.全面發展與素質教育的教育目的不同

D.素質教育是全面發展教育的具體落實和深化

3.子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。下列對孔子這段話的理解,不正確的一項是( )

A.在孔子看來,學和思兩者不能偏廢,主張學與思相結合。

B.孔子指出了學而不思的局限,也道出了思而不學的弊端

C.光學習不思考會越學越危險,光思考不學習會越來越糊涂

D.孔子學與思相結合的思想,在今天仍有其值得肯定的價值

4.學校進行全面發展教育的基本途徑是(  )。

A.教育與生產勞動相結合 B.思想政治教育 C.課外活動 D.教學

5.一位教師走上講臺,發現講桌上放著一張字條,上面工工整整地寫著:“老師,你以為當老師就可以壓服學生嗎?你高高的昂著頭,鐵青著臉,像個活閻王。但是有誰能服你呢?,,落款是:“讓你最討厭,等待你處罰的學生。”下列處理方式最恰當的一項是(  )。

A.向學生訴苦

B.不予理睬,繼續課堂教學

C.稍作停頓,批評訓斥學生

D.在班上宣讀信的內容,并檢討自己平時工作方法的粗暴,感謝這位同學給自己敲了警鐘

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文章來源于華圖教師網

責任編輯:大白

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學員心聲

  • 江西學員余慶:老師,我是余慶,我面試過了,87.6,在我們考場上算是成績比較高的,謝謝郭老師的教導老師。

    西安學員瞿清華:老師,我考上了,現在就剩體檢了,呵呵。對了,王潘,王妮還有那個小學語文的也考上了。我們培訓班的差不多都考上了,謝謝你老師,呵呵。

    江西、贛州楊微:田惠伊老師 我是楊微 是江西贛州的 我反超了第一名 成了第一 謝謝老師的栽培!

    福建學員曉珊:老師,我過了,開心死了!考的是三位數乘兩位數,成績是77。

    江西南昌學員周慧芳:龍老師,我通過啦,剛體檢完,謝謝您,謝謝華圖的老師,你們辛苦了!

    福建學員月婷:感謝老師,我已經過了面試了!

    山西長治 倪麗:雷老師,今天網上出我們的成績了,我總成績排名第一,嘿嘿,老師,多虧您的幫助,我才能考的這么理想。老師,謝謝您!

    學員:看到王利科老師在上面辛苦喊了一天,下課都被團團包圍狂問問題,我就知道是個好老師,我也希望如果能夠成為老師,我也希望自己能要做到像您一樣優秀。

    學員姚秋萍:這一次,我已經輝煌了!!!李廣新老師,我被錄取了!

    南昌學員陳俊:徐暮耘老師、同學們我考上了!

    江西、吉安張金花:田惠伊老師,我終于看到彩虹了!

    福州學員李芬:親愛的威威老師,我面試上了泉州高中物理的崗位!真的很感謝你細心、認真的指導!謝謝! 謝謝!威姐,你以后來要是來泉州培訓的話記得跟我說聲。我要好好招呼你下!

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